在社會不斷發(fā)展的現(xiàn)如今，工業(yè)設計越來越被大眾所認知了，但人們對工業(yè)設計錯誤的認知還是存在的，不少人認為工業(yè)設計只是樣子好看就夠了，其實這是大家錯誤的認知，除了好看的外觀，好用的設計也是被大家看重的。下面一起來深入了解工業(yè)設計，好看又好用才是引人注目的創(chuàng)新產品!

　　從設計精良的日用產品到旅途中乘坐的高速列車， 我們生活在幾乎完全被設計過的環(huán)境里。種類繁多的家電產品、五花八門的家具、網頁手機屏幕上呈現(xiàn)的漂亮界面，這些工業(yè)設計的成果隨處可見。工業(yè)設計也稱產品設計，設計的目的就是創(chuàng)造更美好的事物，提高生活質量。因此，工業(yè)設計不僅要解決產品美感的問題，也需要優(yōu)化產品功能，也就是提供滿足人們需求、優(yōu)化改進功能、美化外觀的方式，或提出解決使用問題的新方法，使產品更加符合消費者與用戶的需求。

　　具體來說，工業(yè)設計解決產品與人之間的關系問題，如汽車的舒適性、美觀性問題。沒有設計，人就不可能有良好的、安全的、舒適的、美觀的工作與生活環(huán)境。一直以來工業(yè)設計和造型設計是等同的，如美國通用汽車早在 1927 年就成立了外觀與色彩部。甚至一個好的設計、好的產品能夠挽救福特這樣一個巨大的企業(yè)，設計的重要性不言而喻。

　　如今，工業(yè)設計體現(xiàn)了藝術與技術的緊密結合。 工業(yè)設計結合科學的理智與藝術的情感，以產品為對象，在“人-產品-社會-環(huán)境”系統(tǒng)中，尋求和諧、 統(tǒng)一與協(xié)調。工業(yè)設計是綜合了自然科學、社會科學與人文科學三大領域中的工程技術學、經濟學、美學、 生理學、心理學、生態(tài)學、人機工程學與市場學等學科， 對產品的功能、結構、形態(tài)及包裝等進行整合優(yōu)化的創(chuàng)新活動，在設計對象上體現(xiàn)人與產品、人與環(huán)境的高度和諧與協(xié)調。

　　工業(yè)設計在作為社會經濟發(fā)展的推進器，為經濟發(fā)展加速的同時，也是一根倫理的標尺，時刻衡量著人在技術活動、發(fā)展經濟進程中的倫理價值。工業(yè)設計既著眼于今天人類需求的滿足，又關注人類明天的生存與發(fā)展，深刻地反映出工業(yè)設計“提升人的生存 質量”的本質與深刻的文化哲學內涵。

　　工業(yè)設計既是科學技術轉化為現(xiàn)實生產力的“橋 梁”，又是創(chuàng)造價值財富的現(xiàn)實生產力。工業(yè)設計的核心是產品設計，廣泛應用于輕工、紡織、機械、電子信息等行業(yè)，是開發(fā)工業(yè)新產品、提高產品附加值、 增強產品市場競爭力、開拓國內外市場、出口創(chuàng)匯和在市場經濟條件下進行激烈競爭的戰(zhàn)略武器;是創(chuàng)建自主品牌，提升工業(yè)競爭力的有效途徑;是轉變經濟 發(fā)展方式，擴大消費需求的客觀要求。因此工業(yè)設計對國家經濟具有重要的促進作用。

　　國際工業(yè)設計界認為，與任何資源相比，設計資源對社會經濟的促進作用更有效、更廉價。美國學者查爾斯·歐文教授曾經這樣評價設計資源：“設計資源大概是每個國家可能擁有的最有效和花費最少的資源。在利用現(xiàn)有工業(yè)能力、適合特定市場以及盡可能地運用現(xiàn)有資源的設計中，創(chuàng)造出所期望的新產品?！?工業(yè)設計把人的日益發(fā)展與提高的需求予以可能化、 現(xiàn)實化。在現(xiàn)代社會中，人們對物質功能的需求，正在不斷地發(fā)展為對包括物的主體功能在內的整體文化的需求，工業(yè)設計以既理智又情感的方式解決人的發(fā)展與提高的要求。因而工業(yè)設計被稱之為“設計之設 計”。

　　西南交通大學工業(yè)設計專業(yè)，突出交通特色和多學科交叉優(yōu)勢，面向國家需求，本著服務于相關行業(yè)領域的目標，借鑒國內外先進教育經驗，注重多學科交叉對本學科發(fā)展的影響和推動作用，在科研和設計實踐的基礎上，以科研項目和前瞻性設計探索促進教學的發(fā)展，旨在逐步形成具有交通和地區(qū)特色的研究型設計教育體系。以交通工具設計、交互設計及輕工 產品設計領域作為發(fā)展重點，同時重視醫(yī)療、公共設施設計及可持續(xù)設計等方向的研究。

　　工業(yè)設計專業(yè)的學生通過學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，運用造型設計原理和法則，在設計實踐中處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環(huán)境、 產品與市場的關系，并將這些解決方式加以藝術化的表現(xiàn)。

　　以交通工具設計方向為例，同學們將學習如何結合車輛技術特點，融合美學設計、人機工程和工程化實施的要求，展開車輛外觀造型設計和車內人機工程設計等。具體來說，在設計時需要考慮交通工具相關的人機、安全、材料、認知心理等方面的內容，是融合多種學科的設計理論系統(tǒng)。從產品造型的角度，包含交通工具車體外觀造型及涂裝色彩設計、車內環(huán)境美學設計、乘坐舒適度、車內照明環(huán)境、車內色彩環(huán)境、車內人機工程學、車內布局等;從心理認知角度， 包含乘員乘坐需求、乘客認知特性、司機認知特性等方面的考慮等。例如高速列車的外觀工業(yè)設計，在技術上采用符合空氣動力學特性的流線型造型，同時在美感上注重比例與尺度、均衡與穩(wěn)定、對比與協(xié)調、 節(jié)奏與韻律等形式美法則的應用。

　　西南交通大學工業(yè)設計專業(yè)注重學生設計能力的培養(yǎng)，在教學上理論與實踐相結合，核心課程有《人機工程學》《設計思維》《交通工具設計》《智能產品設計》等，并在課余組織同學們參加設計競賽。工業(yè)設計專業(yè)招收熱愛創(chuàng)意、具有美學鑒賞力和一定繪畫能力、較好的數(shù)理基礎和文學修養(yǎng)的同學。畢業(yè)生就業(yè)將面向汽車、電子產品、互聯(lián)網企業(yè)等，市場人才需求旺盛，優(yōu)秀的畢業(yè)生也可直接保送至本校碩士研究生或推免國內其他院校。